、履職
、協(xié)作等四項能力
。同時
,他要求參加這次培訓(xùn)的基層水利局長
,一要結(jié)合實際多思考
,努力解決工作中的實際問題
;二要靜下心來抓學(xué)習(xí),保持良好的精神狀態(tài)
;三要嚴守紀律增實效
,確保學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得預(yù)定效果
。并希望參加培訓(xùn)的基層水利局長以這次學(xué)習(xí)作為新起點
,把理論學(xué)習(xí)作為一項長期任務(wù)堅持下去,帶領(lǐng)廣大水利干部職工為全省水利科學(xué)持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代化作出新貢獻
。
張敏在專題報告中
,從當前反腐倡廉建設(shè)形勢、執(zhí)行《廉政準則》要求
、構(gòu)建廉政風(fēng)險防控機制
、強化落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任等四個方面
,結(jié)合水利工作特性和全國出現(xiàn)的一些實際案例,就縣市加強水利系統(tǒng)加強廉政懲防體系建設(shè)
,提高拒腐防變能力等內(nèi)容,做了深入論述和精彩的分析講解
。
今后,陜西省還將繼續(xù)開展這項業(yè)務(wù)培訓(xùn)
,力爭在“十二五”期間對全省市縣水利局長全面培訓(xùn)一次
,為全省水利科學(xué)發(fā)展奠定基層組織和人才基礎(chǔ)
。
來源:中國水利網(wǎng)站 2012年10月19日