，交流應(yīng)急測(cè)驗(yàn)新技術(shù)的要點(diǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)小伙子還特意“悄悄”試用了演練的設(shè)備
，“這是我第一次參加應(yīng)急演練
，太緊張和興奮了，這個(gè)手持電波流速儀平時(shí)不常用，我再熟悉熟悉
，一會(huì)兒別出了差錯(cuò)拖累我們組的成績(jī)
。”他不好意思的說(shuō)著
。
方案記牢了
，設(shè)備熟悉了，演練就水到渠成了
。
指揮所搭建
、水雨情測(cè)報(bào)、通信設(shè)備架設(shè)
、水文監(jiān)測(cè)
、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、地形測(cè)繪等流程正有條不紊的進(jìn)行著
。面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種預(yù)定的突發(fā)狀況
，小伙子們沉著應(yīng)戰(zhàn)，熟練地使用著ADCP遙控船
、便攜式多參數(shù)水質(zhì)測(cè)定儀
、RTK型GPS、水陸兩用船
、水雨情自動(dòng)監(jiān)測(cè)站等設(shè)備
。
大堤潰口處水下地形應(yīng)急測(cè)量是演練的最后一個(gè)項(xiàng)目，第四組的小伙子們正合力推送沖鋒舟趕往事發(fā)地點(diǎn)
，時(shí)值正午
，熱浪襲來(lái)，酷熱的溫度讓一滴滴汗水在這些小伙子們稚嫩的臉頰上滑下
，毒辣的陽(yáng)光曬得他們皮膚發(fā)疼
。
裝卸沖鋒舟下平板車時(shí)，小王用力拉了一下
，但滑輪無(wú)論正反都不能拉動(dòng)
，有些困惑，“這里還有一個(gè)鎖住繩子的扣
，反向扣上就拉動(dòng)了
。”另一位老職工趕緊過(guò)來(lái)幫手“點(diǎn)撥”一下
，沖鋒舟三下五除二就滑落下來(lái)
，進(jìn)入水中�
！斑�是有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有掌握好
，回去再好好總結(jié)吧。”工作才半年時(shí)間的小王一邊用手機(jī)拍下鎖繩扣的位置
，一邊說(shuō)
。
演練完成后，幾個(gè)“90”后小伙子進(jìn)行了總結(jié)
，小耿表示
，很喜歡這樣的野外實(shí)戰(zhàn)演練方式，“如果真的發(fā)生應(yīng)急事故
，我就清楚地知道這種情形下自己的職責(zé)
，我能去做什么，該去做什么
�
！�
監(jiān)測(cè)中心本次水文應(yīng)急演練旨在貫徹落實(shí)太湖局黨組對(duì)太湖水文提出的“設(shè)備精良、隊(duì)伍精干
，領(lǐng)先全系統(tǒng)
、引領(lǐng)全流域”的“雙精雙領(lǐng)”總體要求，更好地檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”的效果
，提升應(yīng)急機(jī)動(dòng)測(cè)驗(yàn)快速反應(yīng)能力
、整體協(xié)調(diào)能力、測(cè)驗(yàn)技術(shù)能力及后勤保障能力
，鍛煉年輕應(yīng)急監(jiān)測(cè)隊(duì)伍，推進(jìn)流域安全度汛和水利改革發(fā)展
。
來(lái)源：中國(guó)水利網(wǎng)站 2016年6月24日
