！苯衲辏N在江西吉安市青原區(qū)水務(wù)局大門口的春聯(lián)格外引人注目
。從2015年實施河長制開始，青原區(qū)始終將宣傳教育工作擺在河長制的突出位置
，深入開展河長制宣傳教育活動
，積極參與爭取關(guān)鍵少數(shù)人、宣傳教育中小學(xué)生
、廣泛發(fā)動社會民眾
，做到宣傳不留死角、意識不留盲區(qū)
，努力形成全民參與
、部門聯(lián)動、社會共治的良好氛圍
。
爭取關(guān)鍵少數(shù)人
“根據(jù)區(qū)委書記
、區(qū)總河長李軍的指示要求，送您一本《我是河長》
�
！辈稍L鏡頭轉(zhuǎn)回到2017年10月份，青原區(qū)河長制辦公室工作人員專程將100多本《我是河長》贈送給區(qū)
、鎮(zhèn)
、村三級河長，人手一本
。
《我是河長》一書
，由吉安市委書記
、市總河長胡世忠，市政府市長
、市副總河長王少玄分別作序
，市人大常委會副主任、蜀水市級河長徐明編寫而成的
，是國家推行河長制以來第一部關(guān)于河長的圖書
，是一群河長書寫的江西最美麗河流蜀水的故事。
“《我是河長》一書圍繞一條河
、聚焦一群人
，追蹤他們的治水足跡，記錄他們的治水思考
，傾聽他們的治水心聲
，有詩有文有圖，彰顯吉安各級干部對治山理水的責(zé)任和情懷
，更意在喚醒廣大民眾對自然的敬畏
。”青原區(qū)水務(wù)局局長黃潤開暢談心得
。
為爭取關(guān)鍵少數(shù)人的支持
，青原區(qū)主動將河長制作為一門新知識納入進(jìn)區(qū)委黨校的培訓(xùn)內(nèi)容，由專家對區(qū)
、鎮(zhèn)
、村三級河長和區(qū)科級班、中青班學(xué)員
、村支書
、主任進(jìn)行授課，重點講授實施河長制的背景
、河長制的作用和意義
、河長制的主要任務(wù)等內(nèi)容�
！敖刂聊壳�
，我們已完成對全區(qū)河（庫）長、部門單位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)
，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)500余人
，合格率為百分之百�
！鼻嘣瓍^(qū)委黨校副校長肖軍華說
。
廣泛發(fā)動社會民眾
“科學(xué)治水”“五水共治”“搞好河道環(huán)境整治造福子孫后代”等溫馨小牌，時下在青原大地隨處可見
，給人耳目一新的感受
�
！艾F(xiàn)在群眾很珍惜水生態(tài)環(huán)境，即使不小心破壞了
，也會妥善處理好
。”青原區(qū)富水河陂下村段河長劉茂坤表示
。
近年來，青原區(qū)結(jié)合“世界水日?中國水周”等宣傳活動
，充分利用微信
、電視、報刊等媒介
，層層開展河長制進(jìn)機(jī)關(guān)
、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校
、進(jìn)企業(yè)
、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)市場
、進(jìn)村組
、進(jìn)家庭“八進(jìn)”活動，通過發(fā)放宣傳單
、倡議書和定點投放公示等形式
，廣泛深入宣傳河長制的重要性、法規(guī)條款
、目標(biāo)任務(wù)和配套措施
，努力形成全民參與、部門聯(lián)動
、社會共治的良好氛圍
。去年一年，青原區(qū)新增永久性公示牌30多塊
，舉辦培訓(xùn)40多期
，出黑板墻報3000多塊，制作宣傳小牌6000多塊
，發(fā)放宣傳資料7萬多份
，受眾達(dá)16萬人次以上。
同時
，青原區(qū)還深入開展以案釋法工作
，通過“身邊人說身邊事，身邊事教育身邊人”
，教育引導(dǎo)群眾自覺尊法學(xué)法守法用法
。去年
，青原區(qū)將非法采砂入刑案等制成微視頻、宣傳板報
，在全區(qū)巡回展覽并引起強(qiáng)烈反響
，有力威懾了非法采砂等破壞水生態(tài)環(huán)境的違法行為。
堅持從娃娃抓起
新春開學(xué)第一天
，一學(xué)期一次的水情教育活動如期在青原區(qū)實驗小學(xué)拉開序幕
。2月26日下午第二節(jié)課，實驗小學(xué)六⑴班的同學(xué)們坐姿端莊
，認(rèn)真聆聽老師講課
，踴躍回答提問，課堂氣氛十分活躍
。
“今年春節(jié)
，那位同學(xué)放過爆竹？”幾個學(xué)生耷著腦袋舉起手
�
！昂倨陂g，有誰參加了生態(tài)環(huán)境保護(hù)志愿者活動
？”小手齊刷刷舉起一大片
。“大家知道燃放鞭炮會污染空氣
，而拾掇垃圾不僅讓家園干凈
，還避免了水源污染�
！鼻嘣瓍^(qū)實驗小學(xué)劉嬌平老師從孩子們身邊的事入題開始了今天的河長制宣傳教育課——“助力河長制——做一個文明好學(xué)生
。”
“如今
，我校學(xué)生已養(yǎng)成抵制污染
、低碳生活、保護(hù)生態(tài)的好習(xí)慣
，懂得珍惜水資源
、防治水污染、保護(hù)水生態(tài)
�
！鼻嘣瓍^(qū)實驗小學(xué)校長肖志浪說，“通過發(fā)動學(xué)生
，快速帶動了家庭
，廣泛影響著社會，其作用和效果不可估量！”
河長制宣傳教育要從娃娃抓起
，近年來
，青原區(qū)組織環(huán)保、水務(wù)
、宣傳
、教育等有關(guān)部門定期在中小學(xué)校開展水情教育活動，引導(dǎo)師生參與水生態(tài)環(huán)境保護(hù)
，知水
、親水、節(jié)水
、護(hù)水
。今年，青原區(qū)向中小學(xué)校贈送《追蹤〈節(jié)水寶典〉》等書籍1000多冊
，開展班隊課580多堂，覆蓋城區(qū)各中小學(xué)校
。
黃潤開表示
，下一步，青原區(qū)將以中小學(xué)校為重點
，全面宣傳河長制
，推動河長制延伸到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村組
，覆蓋到每片流域
、每口山塘，確保每條河流有河長
、每座水庫有庫長
、每條溝渠有渠長、每口山塘有塘長
，全面恢復(fù)水生態(tài)環(huán)境
，塑造水清岸綠、濱水宜居的景致
。
來源：中國水利網(wǎng)站 2018年3月1日
